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宜兴市城中实验小学“六阶礼仪”之第三阶

发布时间:2015-11-24 19:59:59   点击:
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城中实验小学“六阶礼仪学堂”之第三阶
 
言谈之礼
 
教育目标:
1、使学生认识到文明礼貌用语的重要性,教育学生在日常生活中正确运用文明用语,努力提高自己的文明礼仪修养。
2、努力提高班集体学生思想道德修养,让学生成为文明礼仪的宣传者和践行者。 
 
重点内容:
言谈作为一门艺术,也是个人礼仪的一个重要组成部分。学生在日常生活中做到谈吐文明,举止高雅,仪态端庄。
言谈礼貌:态度要诚恳、亲切;声音大小要适宜,语调要平和沉稳;尊重他人。
言谈用语:使用敬语,即表示尊敬和礼貌的词语。 
 
学堂课程安排:
第一课《言谈用语》
第二课《言谈体态》
第三课《问询礼貌》
第四课《言谈切忌》
 
课程学习方式:
1、各班进行一次以“言谈之礼”为主题的队活动课。
2、结合“热情有礼星”的评定,对学生进行言谈之礼的指导
和考核,使每一个学生都能知晓言谈之礼并成为言谈有礼的人。
3、寻找班级里的“言谈之礼”榜样。
 
附言谈之礼资料:
一、言谈用语:
1、要用敬语,表示尊敬和礼貌的词语。
现在,我国提倡的礼貌用语是十个字:“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”。这十个字体现了说话文明的基本的语言形式。要努力养成使用敬语的习惯。
2、对师长不直呼其名,使用敬语。
3、不用带侮辱性的绰号称呼别人。
二、言谈体态:
1、态度要诚恳、亲切;语气平和,言语谦恭。
2、声音大小要适宜,语调要平和沉稳;尊重他人。
3、与人交谈面部保持微笑,表情随着谈话内容有恰当变化,适时点头、应答。
三、问询礼貌: 
1、问候就是向对方说一些良好祝愿或欢迎的话,如“您好”、“早上好”、“下午好”、“晚上好”、“欢迎光临”等。
2、介绍自己时充满自信,落落大方,笑容可掬,态度诚恳,自然、亲切、友好、随和。要敢于正视对方的双眼,胸有成竹,实事求是,富有特色,忌夸夸其谈。
3、遇人问询,停下脚步,仔细听人问询后再作答。
4、回答问话,耐心、详尽、周到、细致。
四、言谈切忌:
1、不用庸俗低级的称呼,姐们儿、哥们儿。
2、不规范的称呼:喂、嘿、下一个。
3、不雅的称呼:胖子、瘦猴、大头。
4、不要心不在焉、不随意打手势。
5、打招呼无论用点头、手势还是眼神,都应该看着对方的脸,露出笑容。
6、切忌在双方相距太远的地方高声叫喊,尤其是在公共场所。
7、向对方打招呼时,注意自己的举止 。
 
《言谈之礼三字经》
文明语,记心间,十四字,挂嘴边。
请和您,最常用,字虽少,意无穷。
致歉意,贵心诚,表谢意,话先行。
谈话时,身端正,话诚恳,意简明。
听人言,要专注,不插话,获友情。
手势语,含义广,宜含蓄,用恰当。
笑甜美,挂脸上,人见爱,心宽广。
肢体语,流传广,宜优雅,重大方。
 
宜兴市城中实验小学大队部
2015、9

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